Riigikogu infotund: miks tehakse koolides homopropagandat? (187)

Teatavasti ei jõudnud kooliaasta tänavu veel õieti alatagi, kui juba tõmmati sotsiaalmeedias käima esimene haridusteemaline saag. Harku vallas elav murelik isa, kes oli oma lapse kuuenda klassi ühiskonnaõpetuse õpikut sirvinud, avastas, et õpik kujutab perekonnana ka kahte samasoolist lapsevanemat.

Riigikogu infotunnis nõudsid nii Martin kui ka Mart Helme haridus- ja teadusminter Mailis Repsilt selgitusi, miks lastele tehakse homopropagandat. Reps vastas, et õppekirjandus lähtub riiklikust õppekavast. Õpetajal on õigus õppekirjandust valida, kuid vastavalt kavale peavad õpilased põhikooli lõpuks teadma, mille poolest erinevad peremudelid teineteisega sarnanevad, mille poolest erinevad.

„Eesti vanemad ei pea kogu aeg muretsema, et nende lastele tehakse homopropagandat, mis on vastuolus koduste väärtustega. Homopropaganda on jamps ja enamus eestlasi on sellele vastu,“ nõudis Martin Helme haridusministrilt lisaselgitusi.

„See on Eesti koolide eripära, et õpetajad saavad õppekirjandust valida,“ püüdis Reps selgitada. „Riigikogu on otsustanud, et on olemas konkureerivad õppematerjalid.“

Haridusminister lisas, et leidub ka kristlikke väärtusi arvestavaid õppematerjale. Reps tõi veel näite enda lapse pealt, kes, õppides vanalinna hariduskolleegiumis, nägi erinevaid peremudeleid ning tuli emalt lisaselgitusi küsima. „Meil oli tunniajane sisuline jutuajamine. Mida see [üks või teine peremudel] tähendab, mida ütleb piibel,“ tõi Reps välja lapsevanema rolli.

Mart Helme sõnul tähendavad Repsi vastused seda, et kuna õpetajal on oma metoodikas vaba käed, võib ta lastele ka pornofilme näidata, et tutvustada mehe ja naise suhteid. „Kas see on normaalne siis?“

Repsi sõnul kaotaks õpetaja sellisel puhul oma töö, kuna ta teeks midagi, mis on alaealisele seadusega keelatud. Nimelt ei luba pornograafilist sisu ja selle näitamist käsitlev seadus näidata alaealistele pornograafilise sisuga teoseid.